Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sem quam mi, at sed non turpis facilisi.

Центр симуляційних методів навчання (ЦЕСИМЕН) НУОЗ України імені П.Л. Шупика був створений у 2016 році згідно наказу Ректора № 1032 з метою впровадження симуляційних методів навчання  в освітній процес у відповідності з сучасними світовими практиками в постійно-діючій медичній освіті для забезпечення максимальної безпеки пацієнтів і лікарів при навчанні, відпрацюванні та виконанні інвазивних лікувально-діагностичних процедур.

Основною метою діяльності ЦЕСИМЕН є підвищення якості післядипломної підготовки та безперервного професійного розвитку лікарів і молодших спеціалістів з медичною освітою, працівників сфери охорони здоров’я, парамедиків та представників соціальних служб, відпрацювання ними практичних навичок надання медичної допомоги населенню та забезпечення максимальної безпеки пацієнтів і медичного персоналу на підставі використання симуляційних методів навчання і впровадження інноваційних освітніх технологій.

З 2016 р. до цього моменту в приміщеннях ЦЕСИМЕН завершено ремонтні роботи, закуплено симуляційне обладнання та розроблено навчально-методичну базу для забезпечення навчального процесу.

Починаючи з 2018 року ЦЕСИМЕН відвідали 3885 інтернів та слухачів, проведено 5 майстер-класів та тренінгів для викладачів по особливостям симуляційних методів навчання. 

Ткаченко Андрій Володимирович – засновник симуляційного начання в НУОЗ України імені П. Л. Шупика. 

В. В. Орел, С. С. Дзюняк

НУОЗ України імені П. Л. Шупика, Центр симуляційних методів навчання, Київ, Україна. 

В межах Всесвіту – короткий життєвий шлях людини. Є люди, які запам’ятовуються своїми вчинками, які в своїй щоденній праці є взірцем для інших. Одним  з таких був виконуючий обов’язки директора Центру симуляційних методів навчання в період 2016-2021 рр. – доктор медичних наук, професор Ткаченко Андрій Володимирович, який передчасно завершив своє земне життя.

Симуляційні методи навчання були для нього розумінням того, як в сучасній медичній освіті треба проводити післядипломну підготовку лікарів різного фаху. Вражають здобутки Андрія Володимировича на цій ниві, що принесли авторитет професору Ткаченку не лише в Україні, але й на міжнародному рівні: поряд з роботою викладачем спочатку на кафедрі акушерства, гінекології та перинатології, а потім на кафедрі акушерства і гінекології №1 НУОЗ України імені П. Л. Шупика, він був одним з ініціаторів створення лабораторії сучасних інформаційних технологій в медицині (2002 р.) та інтернет-сторінки НУОЗ України імені П. Л. Шупика. Був співзасновником та Секретарем Українського товариства перинатальної медицини (2006 р.) та співзасновником Українського товариства гінекологів-ендоскопістів і тазових хірургів (2007 р). Співголова Української філії Міжуніверситетської школи медичного ультразвуку імені Яна Дональда (Ian Donald Inter-University School of Medical Ultrasound, Ukrainian Branch) (з 2006 р.) та експерт Україно-Швейцарської Програми «Здоров’я матері та дитини» (2008-2015 рр.). Один з ініціаторів впровадження симуляційних методів навчання в медицині та створення центрів медичної симуляції з акушерства та неонатології в Україні, співавтор посібника «Створення симуляційного центру: засади та керівні настанови». Був співорганізатором та менеджером в Україні білатерального Проекту з акушерства, неонатології та перинатальної медицини, що був започаткований між Міністерствами охорони здоров’я України та Німеччини (2012-2014 рр.). Був представником України в Європейській Президії та Коледжі з Акушерства та Гінекології (EBCOG Council member, National representative from Ukraine) (з 2008 року), а потім – Член Правління Європейської Президії та Коледжу з Акушерства та Гінекології (EBCOG Executive member) (з 2017 р.). Також був керівником комітету з міжнародного співробітництва ГО «Асоціація акушерів і гінекологів України» (З 2011 р.), член Президії ГО «Асоціація акушерів і гінекологів України».

Тому коли при відкритті Центру симуляційних методів навчання постало питання призначення керівника, керівництво НУОЗ України імені П. Л. Шупика, не вагаючись, призначило на цю посаду саме Андрія Володимировича. В якості виконуючого обов’язки директора ЦЕСИМЕН Андрій Володимирович брав участь в проєктуванні плану приміщень, виборі обладнання та здійснював керівництво діяльністю Центру симуляційних методів навчання.

Перелічене вище – лише частина досягнень Андрія Володимировича Ткаченко.

Ми знаємо, що мандруючи в іншому світі – він дивиться на нас і посміхається.

Світла та вічна пам’ять про Андрія Володимировича назавжди залишиться в серцях тих, хто знав його та працював разом з ним.